<?xml version='1.0' encoding='utf-8' ?>
<!--  If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/  -->
<rss version='2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/1.0/' xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' xmlns:atom10='http://www.w3.org/2005/Atom'>
<channel>
  <title>art_study</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/</link>
  <description>art_study - LiveJournal.com</description>
  <lastBuildDate>Thu, 10 Apr 2008 10:52:56 GMT</lastBuildDate>
  <generator>LiveJournal / LiveJournal.com</generator>
  <lj:journal>art_study</lj:journal>
  <lj:journalid>10566220</lj:journalid>
  <lj:journaltype>personal</lj:journaltype>
  <atom10:link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/' />
  <image>
    <url>http://l-userpic.livejournal.com/48418731/10566220</url>
    <title>art_study</title>
    <link>http://art-study.livejournal.com/</link>
    <width>100</width>
    <height>100</height>
  </image>

<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/4584.html</guid>
  <pubDate>Thu, 10 Apr 2008 10:52:56 GMT</pubDate>
  <title>Мои работы</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/4584.html</link>
  <description>Короче, как я ни старалась, обучение академ рисунку меня вообще не цепляет. &lt;br /&gt;Забила я опять на это. Видимо мотивации не хватает. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А сейчас я вообще занимаюсь деланьем сумок (&lt;a href=&quot;http://twisted-bag.livejournal.com&quot;&gt;http://twisted-bag.livejournal.com&lt;/a&gt;), обучаюсь шить одежду и рисую психоделические картинки.Вот мой девиантарт аккаунт, там все мои работы:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shurka.deviantart.com&quot;&gt;http://shurka.deviantart.com&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/4584.html</comments>
  <category>мои работы</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>1</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/4263.html</guid>
  <pubDate>Wed, 24 Oct 2007 04:33:08 GMT</pubDate>
  <title>I&apos;m back!</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/4263.html</link>
  <description>Опаньки, давненько меня тут не было))&lt;br /&gt;Короче, со студией пришлось завязать на время защиты диплома. &lt;br /&gt;К слову сказать, вышка у меня наимение творческая из всех возможных)) - ЭКОНОМИСТ))&lt;br /&gt;Вот сегодня пойду в студию второй раз, первый был на той неделе))&lt;br /&gt;Короче желание научиться рисовать профессионально никуда не делось, а, после полугода мучений с дипломом, наоборот окрепло и зажглось с новой силой. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Кстати, навыки, приобретенные за те посещения студии никуда не делись, я прям удивилась))&lt;br /&gt;Фотки выложу позже, когда будет че выложить))</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/4263.html</comments>
  <category>учеба</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/3972.html</guid>
  <pubDate>Mon, 25 Dec 2006 22:03:17 GMT</pubDate>
  <title>Мои учебные работы за месяц</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/3972.html</link>
  <description>&lt;a name=&quot;cutid1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Вчерашний натюрморт, сидела с 2-х до 21:) В принципе, как мне кажется, неплохо, препод похвалила и показала мою работу остальным ученикам%))) на фотке немного срано получилось, как всегда&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://img149.imageshack.us/img149/3126/naturmortmc9.jpg&quot; alt=&quot;Image Hosted by ImageShack.us&quot; /&gt;&lt;br /&gt;Портрет натурщика. У меня он похож, но выглядит немного моложе%))&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://img96.imageshack.us/img96/9097/portretvz8.jpg&quot; alt=&quot;Image Hosted by ImageShack.us&quot; /&gt;&lt;br /&gt;Это кувшины буквально со второго занятия. &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://img185.imageshack.us/img185/4531/kuvshinihg5.jpg&quot; alt=&quot;Image Hosted by ImageShack.us&quot; /&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/3972.html</comments>
  <category>студия</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>3</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/3607.html</guid>
  <pubDate>Mon, 13 Nov 2006 21:25:12 GMT</pubDate>
  <title>Суровые будни классической школы</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/3607.html</link>
  <description>Сегодня была на первом занятии в художественной студии. &lt;br /&gt;Наконец я решилась на столь полезный в развитии шаг. Студия находится в 10 минутах ходьбы от моего жилища. Показала свои скромные работы &lt;a href=&quot;http://shurka.deviantart.com/gallery&quot;&gt;отсюда&lt;/a&gt;. Меня похвалили, но сказали, что основам научат:))) &lt;br /&gt;Я почувствовала себя абсолютной неумехой.. Мне дали задание нарисовать куб в перспективе, затем с натуры, затем кувшины. Не скажу, что я справилась на 5 с+, но все-таки начало было положено, назад дороги нет, буду учиться. &lt;br /&gt;Остальной народ в студии срисовывал бюст сердитого дяди. Честно говоря уровень меня вдохновил, хочу тоже так красиво рисовать.&lt;br /&gt;Хоть одно свое себе обещание я выполнила!!!</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/3607.html</comments>
  <category>студия</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/3386.html</guid>
  <pubDate>Sun, 17 Sep 2006 08:55:46 GMT</pubDate>
  <title>А зазорно ли использовать референс?</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/3386.html</link>
  <description>Сегодня задумалась на тему дальнейшего развития... &lt;br /&gt;До сих пор не понимаю, что такое светотень и с чем ее едят... думаю, что помочь может исключительно репетитор в этом вопросе. &lt;br /&gt;Но есть еще один вариант, может быть даже эффективный. Кто знает, чем все обернется. &lt;br /&gt;Есть у меня прога Poser 6. Довольно удобная и простая в использовании, и имеется у меня еще деревянный манекен. А почему бы не использовать таким образом референс для более реалистичного рисования??? А почему бы и нет! &lt;br /&gt;С другой стороны, является ли это плагиатом, или &quot;не моим&quot;?&lt;br /&gt;ХОтелось бы, конечно, придумывать героев из головы, но пока передать свои фантазии ГРАМОТНО нет ни возможности, ни знаний. Так что, наверное, референс на первых порах будет очень кстати. Тем более, что все, наверняка начинали с этого, с натуры. &lt;br /&gt;А т.к. натуру настоящую найти сложно, можно попробовать с натурой трехмерной или деревянной. &lt;br /&gt;Так что, наверно, не зазорно использовать референс...</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/3386.html</comments>
  <category>размышления</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/2847.html</guid>
  <pubDate>Sat, 15 Jul 2006 18:51:22 GMT</pubDate>
  <title>Вступительные экзамены в Художественные ВУЗЫ</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/2847.html</link>
  <description>&lt;a name=&quot;cutid1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mghpu.ru&quot;&gt;Строгановка&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://mhpi.edu.ru/others/abitur.htm&quot;&gt;Московский художественно-промышленный институт&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.nesterova.ru/univer/univer_diz1.shtml&quot;&gt;Нестерова - факультет дизайна&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.nesterova.ru/akg/akg8.shtml&quot;&gt;Нестерова - академия живописи&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/2847.html</comments>
  <category>институт</category>
  <lj:mood>accomplished</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/2640.html</guid>
  <pubDate>Sat, 15 Jul 2006 16:25:41 GMT</pubDate>
  <title>Новые работы</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/2640.html</link>
  <description>&lt;img src=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/0000de5k&quot;&gt;&lt;/img&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name=&quot;cutid1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Вот чем я всю неделю занималась в деревне:)))&lt;br /&gt;3 картинки А4. Тушь, перо, рапидоргаф, фломастеры, цветные карандаши. Короче 100% хэнд мэйд:))) Чето стиль мой заметно поменялся. Добрее я стала, по ходу:))) Настолько добрей, что вторая картинка уже стала подарком, а 3-ей это только предстоит:)&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/0000c9cz&quot;&gt;&lt;/img&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/2640.html</comments>
  <category>рисунок</category>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/2439.html</guid>
  <pubDate>Sat, 08 Jul 2006 19:34:39 GMT</pubDate>
  <title>Irene Maria Jacobs - замечательный иллюстратор</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/2439.html</link>
  <description>&lt;a href=&quot;http://www.im-jac.com/&quot;&gt;ее шикарный сайт&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.compuart.ru/Archive/CA/2006/1/22/&quot;&gt;Статья про нее на русском языке&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/2439.html</comments>
  <category>монстры</category>
  <lj:mood>awake</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/2252.html</guid>
  <pubDate>Sat, 08 Jul 2006 18:30:52 GMT</pubDate>
  <title>Хочу в художественный вуз!</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/2252.html</link>
  <description>Уже давно гложет идея, а не поступить ли мне в &lt;a href=&quot;http://mhpi.edu.ru/&quot;&gt;МХПИ&lt;/a&gt;?&lt;br /&gt;А почему бы и нет? Ну и что, что мне будет 23, когда я получу диплом Академии, и 24, когда я буду поступать. Мне без разницы. Я хочу стать профессионалом, и это главное. &lt;br /&gt;Вот наткнулась на шикарную статейку, &lt;br /&gt;Для себя и для интересующихся.&lt;br /&gt;&lt;a name=&quot;cutid1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Седые яйца&lt;br /&gt;(Как и зачем зрелому творцу поступать в Полиграф) &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Эта серия советов адресована тем дизайнерам-полиграфистам, что имеют заметный опыт, но не имеют заметно высшего образования в терзаемой профессии. Как и предыдущие серии, она, во-первых, представляет собой ответы на часто (и с азартом) задаваемые вопросы, а во-вторых, лично выстрадана автором. Под терминами «Полиграф» и «Институт» понимается не только МГУ Печати, но и любое другое уважаемое в полиграфических кругах высшее учебное заведение. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Я уже состоявшийся дизайнер, в полиграфии  давно, заказчики меня финансово-экономически любят, креатив прет. Да за каким гейтсом мне, мастеру с седыми яйцами, этот детский сад?&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt; А вот за каким. Любой самоучка при всех своих плюсах имеет большие и многочисленные дырки в образовании. Он, как правило, не знает: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;а) тех вещей, что ему не интересны (но это не значит, что они не интересны заказчику); &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;б) тех вещей, с которыми суровая жизнь его еще не сталкивала (завтра непременно столкнет, а времени на «изучение вопроса», естественно, не будет); &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;в) тех мелких и крупных хитростей ремесла, которые позволяют избежать многократного «изобретения велосипедов». &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.  Дизайнеры с высшим образованием – они все на одно лицо. А у меня  оно - своё!  Зачем мне его портить об институт? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Ну, во-первых, при беспристрастном рассмотрении частенько оказывается, что это «свое лицо» сначала поюзал Карсон, потом дал поносить его BIOSу, а теперешний его таскатель считает этот фэйс своим именно в силу невежества. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  А во-вторых, для профессионала как раз важно легко менять стиль в угоду пожеланиям заказчика. Да, ты деятель искусства, но искусства ПРИКЛАДНОГО. Издателю или рекламодателю меньше всего дела до твоих неповторимых эго-либидо-белибердо. «Своё лицо» в случае самоучки чаще всего означает полную беспомощность вне отдроченного «стиля». А в институте учат, в числе прочего, и стилевой гибкости. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  В третьих, если уж без основания своего стиля (школы, династии) ты жизни не представляешь, то есть немалый смысл хотя бы ознакомиться со всеми предшествующими тебе стилями и школами. В институте, под угрозой двойки, тебе не дадут пропустить ни одного существенного стиля, и ты будешь твердо уверен в своей уникальности. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.   И так времени нету!  А тут еще столько лет терять?!! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  А времени и не будет никогда. Если ты уже вышел из нежного возраста, то должен понимать, что твоя будущая «жизнь в искусстве» будет измеряться не годами даже, а десятилетиями (если, конечно, не расширять сознание чем попало). Поэтому те пять-шесть огромадных лет, потраченных на учебу, потом покажутся мгновениями. И эти мгновения, если прожить их не зря, сэкономит сотни тысяч твоих будущих человеко-часов, потому что ты будешь точно знать КАК сделать дело. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  4.  А Тёма Лебедев нигде не учился! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Это русский народный миф. Тёма учился, учится и не скрывает этого. Вот что Тёма сам пишет: «Больше всех я благодарен Аркадию Троянкеру (час общения с которым стоит года обучения в Полиграфическом институте), давшему мне много бесценных советов.» Конечно, если тебе лично удалось затусоваться в «Китайском Лётчике» с Троянкером, и он согласился тебя учить, дальше можно не читать. А если нет – то милости прошу,  в Полиграфе еще преподают люди, у которых Троянкер сам учился. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Кроме того, чтобы стать Лебедевым, надо сочетать в себе  трудносочетаемые таланты: к изобразительному искусству, к самообучению,  к владению словом, к технической стороне дела и к манипулированию общественным мнением. Да еще появиться в нужное время в нужном месте. Отсутствие одного из этих компонентов – фатально. Если ты трезво на себя взглянешь (в зеркало), то придется признать, что ты – не Тёма. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.  Гранит науки нужно грызть молодыми зубами, а я так стар, что мной более не интересуется даже военкомат. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Конечно, если ты и не злоупотреблял в туманной юности клеем «Момент» и портвейном «Жасорат», твои мозги всё равно не столь подвижны, как в 17 лет. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Но зато у тебя теперь есть две дорого стоящих качества: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;а) Профессиональный опыт, т.е. ты давно не путаешь кернинг с треппингом, виртуозно владеешь полиграфическим софтом и собираешь/разбираешь комп с завязанными глазами. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;б) Опыт жизненный, т.е. ты точно знаешь, что нужно делать в первую, а что – во вторую очередь. Триада «девки, пиво, рок-н-ролл» уже поставлена тобой на подобающее ей место. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  6. Что мне, этот диплом – на стенку потом вешать? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Стоит, кстати, и повесить, рядом со всеми регалиями, стоит. Полиграф – уважаемая марка. Если заказчик втягивает тебя в дискуссию типа: «Ды хде ж издесь дызайн? Ды хто ж так делаэт?», то звонкий ответ типа:  «У нас в Полиграфе…» (и пальцем – на диплом) «…все так делают!» - гасит недоверие в два счета. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  7. А я это… Ну, в общем… Рисую очень своеобразно, не возьмут меня. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  В действительности всё не так мрачно. Если ты умеешь держать в руках карандаш и кисть, то полдела сделано. Осталось найти преподавателя, который специализируется на подготовке абитуры именно в данный институт. Координаты таких людей тебе дадут в любой околоинститутской тусовке. Там же снабдят сведениями по части особенностей поступления. Позанимавшись с таким преподом полгода (если не халявить), ты гарантированно приобретешь не столько умение виртуозно рисовать, сколько представление о нужной «школе». Любое проявление этой школы в твоих работах будет греть сердца просмотровой комиссии, со всеми вытекающими последствиями. При выполнении сих условий у тебя будет верное преимущество перед художниками более умелыми, но воспитанными в традициях другой школы. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; А дальше схема проста – пройдя просмотр, допускаешься к экзаменам. Если даже не набираешь потребное количество баллов,– то тебе открыта дорога к платному образованию. Нормально зарабатывающий дизайнер сегодня запросто может отслюнить 20-30% годового дохода на образование (а вечернее – естественно, дешевле дневного). И не жмись – это самое надежное вложение бябок. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  8.   Да там еще всяки-разны литературы с историями сдавать надо… Со школы их ненавижу! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Удивительные вещи произойдут в процессе нового, нешкольного, изучения тобой истории и литературы. Неизбежно случится понимание тех серьезных вещей, которые в прыщавом возрасте понять было просто невозможно. Познаешь смысл жизни. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  9. Зачем позориться – с малышней-то учиться взрослому дядьке (тётке)? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Окажется , во-первых, что среди сокурсников будут и ровесники твои, и люди постарше тебя. (Ибо, надеюсь, что статью мою народ прочтёт и на ус намотает). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; А во-вторых, общаясь с новым поколением,  узнаешь много нового же, поваришься в другой кастрюле и мхом не зарастёшь. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  Мне, ярко талантливому и остро удачливому, институты не нужны.  Я всего и так достиг. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Институт – это заводной жареный петух, постоянно клюющий тебя в надлежащее место, не дающий почить на лаврах, и  заставляющий развиваться. Если тобой всё уже достигнуто – прости, что побеспокоил. Пришли ссылочку на работы – люблю совершенство!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Петр Бюнау&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Взято с &lt;a href=&quot;http://buenau.narod.ru/yajtza.html&quot;&gt;http://buenau.narod.ru/yajtza.html&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/2252.html</comments>
  <category>учеба</category>
  <lj:music>всякая</lj:music>
  <media:title type="plain">всякая</media:title>
  <lj:mood>accomplished</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>3</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/1816.html</guid>
  <pubDate>Fri, 07 Jul 2006 09:59:36 GMT</pubDate>
  <title>Тяжела и неказиста жизнь будущего художника!:))</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/1816.html</link>
  <description>Драпировка у меня так и не получилась. &lt;br /&gt;Я решила потерпеть до сентября, когда начнутся курсы в Специалисте по рисунку. Там как раз и будут учить тому необходимому багажу знаний... &lt;br /&gt;В то время как сама я решила освоить анатомию. Сейчас уеду на неделю в глухую деревню, где буду осваивать анатомию, чтобы рисовать потом без проблем тетечек и дядечек.&lt;br /&gt;Кстати, за то время, как я начала сей личный проект, у меня было нарисовано 4 прелестных картинки.&lt;br /&gt;&lt;a name=&quot;cutid1&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://skill.ru/images/2006/07/04/145623.jpg&quot;&gt;&lt;/img&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://skill.ru/images/2006/07/03/145487.jpg&quot;&gt;&lt;/img&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://skill.ru/images/2006/07/03/145391.jpg&quot;&gt;&lt;/img&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/000041e7&quot;&gt;&lt;/img&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Что-что, а волосы прорисовывать я мастер:))))</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/1816.html</comments>
  <category>рисунок</category>
  <lj:music>ambient</lj:music>
  <media:title type="plain">ambient</media:title>
  <lj:mood>artistic</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>3</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/1727.html</guid>
  <pubDate>Sun, 02 Jul 2006 10:07:08 GMT</pubDate>
  <title>Туториал по драпировке</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/1727.html</link>
  <description>Откопала 2 шикарных туториала по рисованию драпировки. Сегодня весь день буду атакавать свой изнуренный мозг, учиться ее рисовать. Думаю, что мое упорство (благодаря ЖЖ) будет вознаграждено где-то через месяцок:)))&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.drawing.wetpaint.ru/forum/viewtopic.php?t=1086&quot;&gt;1-я часть&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.drawing.wetpaint.ru/forum/viewtopic.php?t=1953&quot;&gt;2-я часть&lt;/a&gt;</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/1727.html</comments>
  <category>туториал</category>
  <category>драпировка</category>
  <lj:mood>artistic</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/1404.html</guid>
  <pubDate>Sun, 02 Jul 2006 09:38:27 GMT</pubDate>
  <title>Моя драпировка</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/1404.html</link>
  <description>&lt;br /&gt;  &lt;table&gt;
    &lt;tr&gt;
      &lt;td&gt;&lt;a href=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/00003s04/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/00003s04&quot; alt=&quot;Моя вторая драпировка&quot; height=&quot;400&quot; width=&quot;300&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
    &lt;/tr&gt;
    &lt;tr&gt;
      &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Моя вторая драпировка&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;		Первую даже показывать не стоит. &lt;br /&gt;Эта, хоть и жалкое зрелище, но не настолько, как первая... &lt;br /&gt;Дико сложный процесс - рисовать драпировку. &lt;/td&gt;
    &lt;/tr&gt;
  &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;  </description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/1404.html</comments>
  <category>рисунок</category>
  <category>драпировка</category>
  <lj:mood>artistic</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>3</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/1248.html</guid>
  <pubDate>Sun, 02 Jul 2006 08:13:42 GMT</pubDate>
  <title>Драпировка</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/1248.html</link>
  <description>&lt;br /&gt;  &lt;table&gt;
    &lt;tr&gt;
      &lt;td&gt;&lt;a href=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/00002aad/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/00002aad/s320x240&quot; alt=&quot;Драпировка&quot; height=&quot;240&quot; width=&quot;320&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
    &lt;/tr&gt;
    &lt;tr&gt;
      &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Драпировка&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;		Вот так мастерски и гениально Леонардо Да Винчи изобразил драпировку. &lt;br /&gt;Вчера я попыталась сделать хоть чуток что-то подобное, но ничего не вышло. Видимо придется над этим биться очень долго.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В учебнике, по которому я сейчас учусь, сказано:&lt;br /&gt;&quot;Рисуя ткань, закрепленную в одной точке на вертикальной плоскости, мы прежде всего должны проследить, как образуются складки. Главные складки идут от опорной точки вертикально вниз и имеют вид конусов.&lt;br /&gt;     Наметив их направление, построим форму, состоящую из выпуклых и углубленных частей ткани. Сравним форму складок на рисунке с натурой. Слегка заштрихуем все теневые места драпировки и падающую от нее тень, затем все ее самые темные места и будем накладывать на драпировку полутона в диапазоне от светлой бумаги до самого темного места в рисунке. &lt;br /&gt;    Для выявления формы складок, штрих лучше всего гласть по форме их движения, а в углублениях - вдоль натяжения поверхности ткани.&quot; &lt;/td&gt;
    &lt;/tr&gt;
  &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;  </description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/1248.html</comments>
  <category>драпировка</category>
  <lj:mood>artistic</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>3</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/851.html</guid>
  <pubDate>Sat, 01 Jul 2006 20:25:49 GMT</pubDate>
  <title>Золотые слова</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/851.html</link>
  <description>&quot;Постоянно, не пропуская ни одного дня, рисуй что-нибудь, так как нет ничего, что было бы слишком ничтожным для этой цели. Это принесет тебе огромную пользу.&quot;&lt;br /&gt;Ченнини Ч.&lt;br /&gt;Трактат о живописи 1933г.</description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/851.html</comments>
  <category>цитата</category>
  <lj:mood>artistic</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://art-study.livejournal.com/677.html</guid>
  <pubDate>Fri, 30 Jun 2006 19:56:33 GMT</pubDate>
  <title>Первый блин</title>
  <link>http://art-study.livejournal.com/677.html</link>
  <description>&lt;br /&gt;  &lt;table&gt;
    &lt;tr&gt;
      &lt;td&gt;&lt;img src=&quot;http://pics.livejournal.com/art_study/pic/00001a3c&quot; alt=&quot;Первый Блин&quot;&gt;&lt;/img&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Первый Блин&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;На курсах по дизайну мне сказали, что, чтобы научиться красиво рисовать и передавать светотень, надо тренироваться на кубике, конусе и шарике. Срисовывать их до опупения. &lt;br /&gt;		Сегодня поставила себе шарик, конус и кубик. Нарисовала. Вот, что из этого вышло. Слов нет, одни эмоции. На самом деле, я пока не расстаиваюсь, вроде это нормально для начинающих, но то, что я ленивая на все сто, я уже сегодня поняла. Кстати. Шарик конус и кубик - это не что иное, как елочная игрушка, картонка от туалетной бумаги и коробочка от выключателя. Только покрашенные акриловой белой краской в белый цвет. Это я так экономлю деньги:)))&lt;/td&gt;
    &lt;/tr&gt;
  &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;  </description>
  <comments>http://art-study.livejournal.com/677.html</comments>
  <category>рисунок</category>
  <lj:mood>artistic</lj:mood>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>5</lj:reply-count>
</item>
</channel>
</rss>
